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哈佛女校长:大学校长必须专业有建树

2008-04-01

  大学校长不用是“万事通”,但必须在专业领域有所建树,这样才更容易与教授们沟通;在美国大学尤其是名牌高校,校长的职责并不像外界传说的那样是募集资金,而在于推动教学、研究的发展。昨天在上海结束的哈佛2008全球校友会上,哈佛大学首任女校长德鲁·吉尔平·福斯特(DREW FAUST)接受了本报记者的独家专访。

  福斯特教授是哈佛大学第28任校长,也是哈佛历史上第一任女校长。作为研究美国南北战争的历史学家,她被哈佛的教师们称为历史上第一位“《纽约时报》最为推荐的畅销书作者”校长。因为福斯特教授一月份刚刚完成的《苦难的共和:死亡和美国内战(2008)》一书,被《纽约时报》评为最畅销的书,并且获得了学术界的极高评价。

  女校长更有亲和力

  “作为女校长,我的特点是了解学校的每一位女性教员,她们也更愿意向我提供各种各样的信息,”在接受采访时,福斯特教授谈到她作为校长的女性身份时,第一反应就是:“我自己也难以想象,女性的身份会引起那么多的关注。”

  “也许这与美国人传统观念中对女性特点的看法有关。”本身也从事女性研究的福斯特教授称,在美国文化中,女性更多地与倾听者、合作者这样的角色特质联系在一起,因此她当选为校长让很多人觉得是个意外。“但是也正因为美国传统文化对女性的定义,因此女性实际上更有亲和力。”

  校长要和教授有效沟通

  福斯特教授说,那些不了解美国大学的人,总说大学校长最主要的职责是募集资金促进学校的发展。实际上,美国大学校长最主要的职责是提升学校的教学、科研质量以及对社会贡献服务的能力,这样才有可能吸引到社会捐资。

  “有时候我也不是太清楚如何才能成为一个好的校长。”福斯特教授坦率地说,“美国的大学校长尤其是哈佛的校长,最重要的职责是要和教授们有效沟通,和他们一起制订适合学校发展的目标,并且有效地去实现这个目标。还要致力于为教授创造条件,使他们能够应对越来越多来自学术领域等方面的挑战。”

  在福斯特教授看来,要和教授们更有效地沟通,校长必须在某些领域有所建树。她认为,校长不必对所有的学科都很了解,也没有必要对所有的学科建设都指手画脚,校长只需要为教授们创造更好的条件就可以了,“对我来说,好的校长就是学生和教授的好邻居,他们随时都可以来敲你的门,和你探讨任何问题。”

  大学开展人文教育很重要

  “此次到中国来,很多校长都和我们探讨学校的人文教育问题。”事实上,福斯特教授也认为大学的人文教育非常重要。

  福斯特教授注意到,现在中国很多高校越来越重视基础学科教育,“这也许是因为工业化和科技发展对中国来说是最重要的事”。她告诉记者,其实美国也是如此,工程、金融行业一直都很热门,直到近年来才重新重视文化教育。

  福斯特教授说,常常有学生来讨论职业选择问题。因为美国的学生也更愿意去投资银行或者金融领域工作,他们觉得去这样的行业赚钱最多、最快。“虽然我会给他们建议,但是说实话,我对学生这样的选择常常感到有些遗憾。因为这常常是一个终身职业选择还是短期选择的问题,经济领域确实越来越热,但是对于学生来说,这些领域也许会使你在短期内赚到很多的钱,但常常是基础学科领域的研究会使你终身受益。”记者  姜澎

 

来源《文汇报》(J-07)


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