留学中的“成功习惯”　

　　美国着名管理大师、富兰克林柯维公司联合主席史蒂芬·柯维，曾总结出成功人士的7个习惯。其中很重要的一条是“以终为始”：一个人应明了自己的人生期许，并由此确认使命，认清奋斗方向。这样，在追求目标过程中，不致于误入歧途白费工夫。他说：“人生旅途，岔路很多，一不小心就会走冤枉路。许多拼命埋头苦干，却不知所为何来，到头来仍然发现追求成功的阶梯搭错了墙，为时已晚，因此人们也许很忙碌，却不见得有意义。”　

　　留学就是人生旅途中一个重要的岔路口，虽然这段路可能很短，但它却能影响一个人的一生。　因此，每个面临选择的人，都应该首先思考自己的最终目的是什么，需要达到什么样的能力，并由此制订适当的学习方案。　

　　每一个留学生应在踏出国门前确定自己的目标。概括来说，可以从规划职业发展方向和了解自身现有的能力，这两方面来考虑：　

　　规划职业发展方向　

　　得到一张文凭是为今后更好发展，但有些学生对未来的社会需求考虑不足，学成回来找不到用武之地。因此在选择学校和专业上，学生必须慎重，了解相关资料，选择自己有兴趣的、今后社会需求较大的专业。　

　　例如，有关资料显示：未来几年紧缺人才有金融管理、高新技术、现代信息技术（网络）、市政建设与管理、现代经营管理、环境保护等12类。这些紧缺人才中，90％以上与知识产业相关，同时又需要大量与知识经济时代相适应的中高级人才。　

　　根据这个预测，计算机、通讯、电子类人才的社会需求量较大，相关服务产业的中高级人才仍然紧俏。一般性人才则将继续“滞销”。　

　　了解自身现有能力　

　　选择出国留学时，学生必须充分考虑自身现有能力。中国学生在申请专业时过于盲目，有的是硕士专业与大学本科专业跨度太大；有的是大学刚毕业，却选择了要求很强工作背景的课程。多数中国学生，认为去英国留学很轻松，想花一年时间就混个文凭，但其实很难做到。在英国，本土学生如果基础不好，或学习不够努力，也可能无法拿到文凭。　

　　另外，英国授课方式与中国有很大不同，最突出的是讲师教得少，平均一门课一周只有不超过3小时，主要靠课后阅读和个人研究来学习。中国学生语言能力弱，上课听不懂，只能靠猜或者课后看书理解。同时，在独立研究能力和课堂演示方面也很欠缺，能坚持学下来的中国学生普遍感觉压力大，比自己预想的要难得多。　

　　这样学下来。虽然一纸文凭到手，但究竟是否一个高素质、高技能人才，在今后工作中都会得到验证。因此，留学之前，充分了解自己的实际水平和学习能力，有针对性地准备，才能保证在陌生环境里迅速适应，在最短时间里获得最大收益。　

　　留学海外，必须以终为始。踏出国门并不意味着成功，只是人生的又一个开始。只有树立明确目标，计划出合理路径，做好充分准备，才能真正到达目的地。