2008年的高考话题还没有唱罢,新一轮的出国留学的热潮就已经大张旗鼓的登场了。那些还沉浸在高考余音中的学子和家长们将如何直面这扑面而来留学的话题呢?我想在还没有被留学的热潮淹没之前我们可以从下面几个方面来冷静的思考一下如何看待留学这个后高考时代的新问题。

　　“好”学生适合留学

　　还是“差”学生选择留学?

　　其实这个命题本身就是错误的,我们常常把学生简单的分为"好"和"差"。殊不知这种武断的分类法使多少有天才的孩子被无端的埋没。更有甚者不负责任的说"在国内读不好书的学生才会选择出国留学"。而与此同时,那些被牛津、剑桥等世界名校录取的中国学子的事迹不也常常见诸报端吗?那么究竟什么样的学生更适合留学呢?

　　个人认为下述两种情况的学生比较适合出国留学:

　　一是发散思维能力强的学生。发散思维能力强的学生,在国外分析和启发式的教育体制中,很容易脱颖而出。

　　二是偏科的学生。国外的专业设置,非常鼓励在某一领域有特长的学生,对偏科的学生而言,可全部投入到自己感兴趣的领域中深入研究。由此可见,出国留学并不是"好学生","差学生"的选择,而是适不适合的问题。当然除了上述的观点来考虑留学外我们还可以从下面三个方面来考虑学生是否适合出国留学。

　　如何才能作出正确的选择?

　　第一,量力而行

　　出国留学的费用比较高,因此首先就应该根据家庭的经济状况量力而行。一般而言,在国内读本科4年的费用总计约在10万元人民币左右,而到国外完成本科阶段的学习大约是国内的5~10倍。由于国外大学提供给本科阶段学生的奖学金数量较少,所以若没有一定的经济实力,建议可以在国内读完本科以后申请奖学金,在有一定资金支持的情况下再到国外去攻读硕士阶段的课程。

　　第二,因人而异

　　虽然大部分学生出国留学会学有所成,但也不排除一小部分一事无成,更有极少数误入歧途的学生。其实,这完全是因人而异,有些学生比较早熟,生活自立能力较强,自控能力也比较好,有些则差一点。但到了国外之后,对学生来说完全是一个新的环境,也没有了国内家长一贯的保护。因此建议那些平时自控能力较弱、自理能力不强的学生在选择留学的时候就要三思而行了。

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