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国内留学成亮点合作院校各具特色
2005年08月18日 14:00:16

实习生 甄小燕

  2005年高校招生专科、高职院校的补录正在进行,为数不少成绩不甚理想的考生主动放弃了搭乘升学末班车的机会,选择了留学。通过在国内学习国外的课程,最后获取“洋文凭”,“国内留学”成为一大亮点。英国高等教育文凭项目(SQAHND)成为受到考生和家长关注的项目之一。

  “近一年来,孩子发生了可喜的变化,取得了明显的进步。一是学会了如何做人处事,二是英语口语水平进步明显,三是交流、组织、合作能力增强了。”北京第二外国语学院2004级英国高等教育文凭项目(SQAHND)学生吴晓歌的父亲对孩子一年的进步感到由衷欣慰。

  “我认为自进入了二外SQAHND这个项目学习以来,他的英语水平有明显提高。如果没有二外SQAHND的学习,我相信他的翻译水平和交流水平达不到那种程度。”学生姜峰的父亲对自己孩子取得的进步赞不绝口。

  SQAHND由中英政府共同引入中国,这种“不出国门的留学”因其独特优势受到欢迎。他一方面为那些想拿到国外大学学历、但又没有时间出国学习的在职人员,及那些难以负担国外入学巨额学费、生活费用的普通百姓增添了一条获得国外大学学历的通道,另一方面为那些进入国内高校成绩不太理想的学生找到了升学平台。

  20余所合作院校各具特色

  2001年,SQAHND被引进中国。目前,国内开展该项目的合作院校已达20余所。值得一提的是,由于合作院校的不同,这同一项目也具有不同的特色,这些特色主要体现在专业设置等方面。

  不同的合作院校立足本校优势开展中外合作办学,20多所参与SQAHND项目的高校,专业设置呈现“本校化”特色。如作为理工科院校的北京航天航空大学的招生专业就偏向工科。SQAHND在北航的招生专业为:软件开发、网络技术、商务行政与信息管理。前两个专业完全是工科方面的,第三个招生专业是有工科特色的文科专业。

  与北航完全不同的是北京第二外国语学院的SQAHND项目。作为参与SQAHND合作项目的国内唯一外语类院校,二外立足本身以外语、旅游为特色,管理学、经济学、法学等多学科综合发展的特点,开设了工商管理、国际贸易与商务、人力资源管理三个专业。这种专业设置有效利用了二外现有的教学资源。在教学上突出英语强化与专业特色,在项目的预科阶段除了给学生安排英语强化课程,还有经济学等专业的衔接与讲座课程。

  专业教育与育人并重

  二外SQAHND的学生普遍被反映英语水平得到快速提高。

  2004级学生吴晓歌的父亲发现孩子的英语口语水平进步明显,这极大地减轻了他的担忧。他说,“在中学英语学习阶段,看到孩子整天围绕‘语法’、‘时态’、‘句型’忙碌而很少‘开口’时,非常担心她步‘哑巴英语’的后尘。SQAHND的学习使她体验到正宗英语的魅力,课堂上进行的英文对话、情景对话、即兴对话、小组讨论使她的英语表达能力有了非常大的提高,真正找回了学习英语的乐趣。”

  二外SQAHND学生姜峰的父亲反映自己的孩子不但英语得到极大提高,在其他方面也得到发展和进步:“我感觉孩子的个人兴趣和特长得到了培养,自身素质得到了全面提高。例如参加摄影比赛、参加旅游卫视《城市请柬》栏目的拍摄工作等。”

  SQAHND教学强调以学生为中心、注重个性化培养的教学理念和注重实践环节、注重师生互动的教学模式,大大激发了学生的学习积极性,为其成为具备较强英语能力的实用型人才奠定了基础。

  二外SQAHND示范中心主任王颖博士表示,通过教育不仅要将学生培养成为精通英语、通晓专业知识的高技能人才,更要教会学生做人、做事,引导学生与人、与社会和谐相处。

  注重质量与特色教学

  据二外SQAHND示范中心主任王颖博士介绍,SQAHND项目取得如此效果,得益于注重质量、严格管理与独具特色的办学理念。

  二外万余名学生及来自世界各国的七百余名留学生,共同营造出多元化的外语学习氛围。在二外学习SQAHND项目的学生,享有与二外本科学历学生一样的教学资源、图书资源、住宿和学习条件。该项目师资大多曾在国外学习过,外籍教师来自美国和加拿大,具有丰富的教学经验。

  王颖认为,SQAHND克服了传统教育体制下,普通学术教学与职业教育分离的弊端,使学术教育与职业教育在内容上互相融合,在证书上具有等值性,并为学生提供了多种选择教育和就业的机会。

  关于该项目受到学生及家长欢迎的原因,王颖认为有以下四个方面的因素:项目具有权威性,SQAHND由中英政府共同引入中国,是基于国家层面的合作;专业设置具有前瞻性,SQAHND专业设置更加注重就业前景;人才的国际性和竞争性,由于SQAHND项目采用原版英文教材和双语师资,培养的学生具有较强的英语能力和实用技能;项目具有经济性,SQAHND每年学费约1.6万元-2.6万元,与在国外留学3年学习相同课程相比可节省费用约人民币40万元-50万元。如果顺利,5年时间可获得英国大学的硕士学位,可以节省两年左右的时间和相应的留学费用。

  【链接】

  英国高等教育文凭(SQAHND)项目是在教育部考试中心、劳动部职业技能鉴定中心、中国企业联合会等机构的支持下,中英政府共同合作,引入中国的一项全新的高等教育项目。

  该项目为广大高中毕业生及同等学历者包括中等职业学校毕业生提供了在国内接受国外优质教育的机会,实现了中国学生三年不出国门的“留学”,可为学生和家长节省昂贵的留学费用。同时,学术教育与职业教育并重的理念和教学方法,极大地提高了学生的就业和升职竞争力。

  苏格兰学历管理委员会(SQA)是唯一经中国驻英使馆教育处认证的、获准在中国境内进行合作推广英国高等教育项目的权威机构。该项目是英国高等院校普遍接受的阶段性学历教育,具有高质量的课程体系、先进的教学理念、学术与职业相结合的课程特色,得到世界上许多国家的承认。

  学生获此文凭相当于完成了英国大学前两年的课程,同时也具备了相当的英语水平和所学专业的职业资格。中国学生在国内获得该文凭后,达到有条件录取通知书的要求,可以进入英国大学留学续本。

  目前,国内有包括北京第二外国语学院、中国人民大学、北京航天航空大学在内的20多所院校与20多所英国大学合作开展了该项目。

  摘自《中国教育报》(J-07)

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